Родная речь нам всем нужна: писать, читать, творить,
чтоб сохранить бесценный дар – красиво говорить…
Вы хотите быть успешными специалистами? Свободно владеть навыками общения, знать и эффективно применять интересные, инновационные технологии в области развития речи детей дошкольного возраста?
Значит, вы находитесь в правильном месте.
В нашем разделе представлены наиболее интересные, апробированные дошкольными коллективами, эффективные технологии, по развитию всех компонентов речи детей.
Наш раздел будет полезен как воспитателям, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, родителям (законным представителям) детей, так и всем неравнодушным к родной речи людям.
Электронная библиотека модуля «От звука к букве»
Работа с педагогами и родителями
|
- Семинар-практикум «Речь развиваем – интеллект повышаем» Старший воспитатель первой квалификационной категории Виноградова Елена Константиновна. - Использование «Коврографа Ларчик» В.В. Воскобовича в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития Учитель-логопед первой квалификационной категории Колясникова Светлана Николаевна. - Развивающее пособие по речевому развитию «Волшебный сундучок» Учитель-логопед Качалкина Наталья Андреевна. - Использование инновационных технологий для познавательно-речевого развития детей с тяжёлыми нарушениями речи Учитель - логопед высшей квалификационной категории Толмачёва Ольга Александровна. - Социоигровая технология как средство обучения дошкольников эффективному взаимодействию в группе Учитель - логопед высшей квалификационной категории Толмачёва Ольга Александровна. - «Игры для речевого и интеллектуального развития детей с ТНР, используемые в работе воспитателя подготовительной группы компенсирующей направленности» Воспитатель высшей квалификационной категории Кормщикова Наталья Юрьевна. - Инновационные формы и методы обучения старших дошкольников основам грамоты Учитель-логопед высшей квалификационной категории Корсакова Анна Павловна. |
|
Работа с детьми
- Проект «Что мы Родиной зовем?»
Воспитатель первой квалификационной категории Тункина Елена Александровна.
https://disk.yandex.ru/d/PoxOM7wvYuPbGA
- Методическое пособие «Сказка на фартуке»
Воспитатели высшей категории Полякова Н. И.,Филипьева А.А.
https://cloud.mail.ru/public/Lrsp/1bbgcUW52?weblink=Lrsp/1bbgcUW52
- Методическое пособие «Что ты видишь? Расскажи»
Составители: воспитатели высшей категории Полякова Н. И.,Филипьева А.А.
https://disk.yandex.ru/d/PoxOM7wvYuPbGA
- Методическое пособие «Перчаточный театр»
Воспитатели высшей категории Полякова Н. И., Филипьева А.А.
https://cloud.mail.ru/public/26t9/22nxzzgoF
- Конспект обобщающего занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по лексической теме "Зима" (первый год обучения)
Учитель-логопед высшей квалификационной категории Казанцева Анна Владимировна.
https://disk.yandex.ru/d/PoxOM7wvYuPbGA
|
- Конспект образовательной деятельности по формированию фонетико-фонематической стороны речи «В гостях у Мудрой Совы» (Звуки «Г» и «Г’». Буква Г) для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности с ЗПР Учитель – логопед первой квалификационной категории Колясникова Светлана Николаевна. - Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте для детей подготовительной к школе группе на тему: "Звук [Г]. Буква Г" Учитель-логопед высшей квалификационной категории Корсакова Анна Павловна. - Конспект образовательной деятельности по формированию лексико-грамматических категорий речи и связной речи для детей подготовительной к школе группе на тему: «Продукты питания» Учитель-логопед высшей квалификационной категории Корсакова Анна Павловна. |
|
-











